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sexta-feira, 19 de abril de 2024

Ir: Senhora do Salto - um lugar de rara beleza perto do Porto

Encravado entre altas serras e com o rio Sousa a correr, este sítio é perfeito para quem gosta de serenidade, desportos de montanha e até misticismo. Uma sugestão para um passeio de fim de semana.

Crédito Editorial: Susana Luzir / Shutterstock.com

Os dias mais longos e o sol que agora brilha de forma intensa apelam ao desejo de querer sair de casa, explorar e desfrutar ao ar livre. Especialmente, para quem vive no meio da azáfama citadina, é normal surgir uma necessidade de desconexão absolutaem sintonia com a natureza. Por isso, que tal dar um ‘pulo’ a um lugar de rara beleza? Desta vez, vamos levá-lo a (re)descobrir a Senhora do Salto.

menos de 30 minutos de carro do Porto, vai encontrar o sítio perfeito para sentir a frescura que falta aos dias de calor, meditar com o som da água a correr e muito mais. O Parque da Senhora do Salto, em Aguiar de Sousa, no concelho de Paredes (pertencente à Área Metropolitana do Porto), é um destino que promete agradar a quem aprecia a quietude, mas também aos desportistasapaixonados e famílias.

Senhora do Salto: o que vai encontrar?

O Parque da Senhora do Salto é sinónimo de beleza peculiar, ao estar encravado entre altas serras, atravessadas pelo rio Sousa. Trata-se de um lugar que se distingue não só pelo encanto da sua paisagem, mas também devido às suas caraterísticas geológicas. De facto, este cenário foi propício à criação da denominada “Boca do Inferno”.

Envolvo em tranquilidade, frescura e até misticismo, este lugar chama ainda a atenção dos fãs de desportos de montanha. Por exemplo, por estes lados, é possível praticar as seguintes modalidades:

  • Rappel
  • Escalada
  • BTT
  • Pedestrianismo, entre outras.
Além dos encantos naturais, o Parque da Senhora do Salto conta com infraestruturas (leia-se, mesas e cadeiras) que apelam a um piquenique em família, uma pequena capela e o Café Santos, um espaço de restauração que costuma encher durante os fins de semana e o verão. Portanto, sendo esta a única opção para petiscar nas redondezas, prepare-se para esperar na fila.

Destaques ao nível de flora e fauna

Esta zona integra a Rede Natura 2000, pelo que a sua flora e fauna se encontram protegidas. Por aqui, é possível vislumbrar amieiro, freixo, loureiro e carvalho alvarinho, entre outras árvores.

Já ao nível da fauna, merecem destaque a salamandra lusitânica, bordalo, lagarto-de-água e algumas aves, tais como as andorinhas das rochas e o falcão peregrino.

A Lenda da Senhora do Salto

Sendo este um lugar de rara beleza, não é de admirar que a ele estejam associados alguns mitos e lendas. Há uma, em particular, que marca a história da Senhora do Salto e da origem da própria capela, ali erguida.

Mas, qual é? Se for lá, vai ter a oportunidade de observar uma pedra plana com cinco covas… e é aqui que tudo começa. Afinal, conta-se que foi nesta rocha que um cavaleiro caiu são e salvo com o seu cavalo.

O cavaleiro estaria a ser perseguido por uma figura demoníaca, cenário que culminou numa queda inadvertida. No entanto, o cavaleiro pediu proteção a Nossa Senhora, daí tudo ter terminado da melhor maneira.

Em sinal de agradecimento pelo milagre vivido, diz-se que o cavaleiro mandou construir a pequena capela de Nossa Senhora do Salto, que ainda hoje lá se encontra e suscita visitas e peregrinaçõesVerdade ou não, de uma coisa temos a certeza: vale a pena o passeio! Fonte: Porto Secreto

escola sede: representação da peça "Cromossoma x ou y?"

No dia 16 de abril, os alunos do 8.º ano foram recebidos pela companhia de teatro Cabeças no Ar e Pés na Terra, no auditório da escola e assistiram, em duas sessões, a uma aula de Português diferente. 

De forma entusiástica viram e aplaudiram, as personagens de "Cromossoma x ou y?" - adaptação do texto dramático "Vanessa vai à luta", de Luísa Costa Gomes e que tanto agradou a quem viu.

cortesia de Maria do Carmo Barbosa, docente de Português

cultura: "Mochila Cultural" - 23 de abril - Músicas de Intervenção

No âmbito das Comemorações do Cinquentenário do 25 de abril, o Plano Nacional das Artes tem o prazer de convidar os jovens (2.º, 3.º ciclo e do ensino secundário), professores e outros membros da comunidade educativa, para assistirem a um concerto comentado, feito de alunos para alunos, versando o tema "Músicas de Intervenção", Mochila Cultural Digital*, que vai decorrer no dia 23 de abril, entre as 14:30h e as 15:30h.

O espetáculo Mochila Cultural, uma iniciativa do Plano Nacional das Artes, com a parceria da Comissão das Comemorações do Cinquentenário do 25 de abril, do Centro de Artes e Espetáculos da Figueira da Foz, da Câmara Municipal da Figueira da Foz, do Conservatório de Música David Sousa da Figueira da Foz e a Escola Artística do Conservatório de Música de Coimbra. Este espetáculo decorre em direto para cerca de 500 alunos das Escolas agrupadas e não agrupadas da Figueira da Foz, alunos da Escola Profissional -Intep. A transmissão do evento via streaming online, estará assegurada, e dirige-se a todas as escolas do país.

Esta Mochila Cultural envolve alunos do Conservatório de Música David Sousa e alunos do Ensino Profissional de Instrumentistas de Jazz, da Escola Artística do Conservatório de Música de Coimbra, com o apoio de professores e tem como objetivo principal dar a conhecer a importância das Músicas de Intervenção e as mensagens que contêm. 

A iniciativa decorrerá  a  partir do grande auditório do Centro de Artes e Espetáculos da Figueira da Foz e será transmitida, através do canal de Youtube da DGEstE,

https://www.youtube.com/c/DGEstEMinisteriodaeducacao

Esta iniciativa leva propostas culturais/artísticas/patrimoniais, essenciais ao desenvolvimento das crianças e dos jovens e da comunidade educativa em geral e integra o Plano de Recuperação de Aprendizagens Escola + 21/23. Com esta medida, pretende-se promover uma maior abertura das escolas aos artistas e aos mediadores culturais, transformando as instituições culturais em territórios educativos e as escolas em polos culturais.  

Nota: lembramos a importância de aferir as boas condições de rede de internet e acústicas, das salas onde se assiste à Mochila Cultural.

Programa da Mochila Cultural

14:30h (13:30 Açores)  -  Acordai  de José Gomes Ferreira e Fernando Lopes Graça

14:35 - Boas Vindas - Município da Figueira da Foz ou do CAE, Dina Soares (Coord. Intermunicipal do PNA),  Manuel Rocha (docente e Músico da EACMC) 

14:40h- Traz outro amigo também - José Afonso 

14: 50h - Cantar de Emigração  - Rosalide Castro e José Niza

15:00h - Vampiros - José Afonso

15:10h - As balas - Manuel da Fonseca e Adriano Correia de Oliveira

15:15h - Liberdade - Sérgio Godinho

15:20 - Tourada -Fernando Tordo e Ary dos Santos

15:25 - Perguntas e respostas

15:35  Encerramento com Grândola, Vila Morena - José Afonso

Entre cada Interpretação, o docente e músico Manuel Rocha dará uma explicação acerca do que se ouviu, relacionando as letras com o contexto histórico e social que se vivia em Portugal. 

As letras das músicas que vão ser interpretadas são enviadas em anexo ao e-mail de divulgação para que os docentes que assim o entenderem possam trabalhá-las em contexto de sala de aula, criando, desta forma, um recurso educativo interdisciplinar. 

*O que é a Mochila Cultural? 

A Mochila Cultural é um programa que decorre ao longo do ano letivo, de fruição cultural e de aprendizagens em contexto informal ou não-formal, como parte integrante do currículo, é também uma medida do PNA para o Plano de Recuperação de Aprendizagens, realizado com o apoio da DGESTE.

https://www.youtube.com/c/DGEstEMinisteriodaeducacao

cortesia de Cristina Magalhães, coordenadora PNA

é já no dia 22 de abril o Dia Mundial da Terra -"Planeta vs. Plásticos"

Dia Mundial da Terra é, anualmente, comemorado a 22 de abril. Esta comemoração visa reconhecer a importância do planeta e alertar para a importância e a necessidade de preservar os recursos naturais do mundo, tendo como tema em 2024 -  Planeta versus Plásticos.


Celebra-se em mais de 190 países, manifestando o seu compromisso com a proteção e a necessidade de preservar os recursos naturais, o ambiente e a sustentabilidade da Terra. 

Para este dia, a Earthday.org tem como compromisso reduzir a utilização dos plásticos em prol da saúde humana e planetária, exigindo uma redução de 60% na produção de todos os plásticos até 2040. Agora no seu 54.º ano comemorativo, o Dia Mundial da Terra sublinha a nossa responsabilidade coletiva de salvaguardar o ambiente e o nosso próprio futuro.

As comemorações do Dia Mundial da Terra tiveram lugar, pela primeira vez, nos Estados Unidos, no dia 22 de abril de 1970, tendo sido promovidas pelo senador americano Gaylord Nelson (1916-2005) que organizou um fórum ambiental, envolvendo cerca de 20 milhões de participantes. Fonte: Turismo de Portugal

O compromisso de cada um nesta luta pelo planeta é um exercício de cidadania do qual ninguém se deve demitir. Participe.

divulgação: WorkShop 23 de abril - atividade Dia Mundial Sem Tabaco





Vimos por este meio informar que o Workshop relativo à atividade sobre o Dia Mundial Sem Tabaco (31 de maio) será no dia 23 de abril, pelas 18:30, via Teams.

Segue o link de participação no workshop, bem como a proposta de atividade. 

                                                                                                          cortesia de Gabriela Girão, docente de Biologia

escola sede: "Take a Minute, take Five!"

Mais uma publicação, desta feita da Francisca Costa, 9.ºD, na subcategoria "The World Around Us".

𝑺𝒘𝒆𝒅𝒆𝒏


Sweden is a Nordic country, located on the Scandinavian peninsula, in northern Europe.

Its capital is Stockholm, so its native languages are Swedish, Danish, Norwegian, German and some international students speak English.


Sweden has 10.42 million inhabitants, a territorial area of 407,311 km2 and a width of 499 km, making it the third largest country in Europe in terms of surface.


Traditions:

 Fredagsmys (the Swedish plan this throughout the week and when Friday arrives they have a family dinner with all kinds of food like tacos or pizza and they also have fun with board games or video games, celebrating the hard work they put in during this every week)


Kosläpp (it's an event in which cows are released from the pen, because of a law that Sweden has against locking up animals)


✐ Fika (it's a custom of taking coffee breaks and resting from long work. While it's just a daily routine, they believe it's also a way of solving problems)


Finally, Sweden is known for its great history and traditions!

Francisca Costa 9.ºD
cortesia de Constância Silva, docente de Inglês e colaboradora do CRESCER

escola sede: Teatro na Escola - "25 de abril: História de uma Revolução"


No âmbito das disciplinas de Português e História e Geografia de Portugal e como forma de celebração dos 50 anos do 25 de abril, os alunos do 6.º ano assistiram, no dia 18 de abril de 2024, no Auditório da Escola, ao espetáculo de teatro “25 de abril – História de uma Revolução”, pela Companhia profissional Teatro Educa

Foi assim contada a História da Revolução, que derrubou, sem derramamento de sangue e sem grande resistência das forças leais ao governo,     o regime da ditadura, momento especial para a História de Portugal. 

Os alunos, que revelaram muita motivação e alegria ao longo de cada uma das sessões de 60 e tantos minutos de espetáculo, tiveram a oportunidade de assistir a esta especial forma de expressão, que os fez crescer individualmente e culturalmente e adquirir conhecimento de uma forma divertida e estimulante. No final e a uma só voz, todos gritaram: “Viva a Liberdade, Viva o 25 de abril, Viva Portugal!”.





                                                                            cortesia de Cristina Machado, Coordenadora de Português do 2º ciclo

quinta-feira, 18 de abril de 2024

cultura: exposição "Olhares de Abril" na Estação de S. Bento, Porto

O átrio da Estação Ferroviária de S. Bento recebe a exposição "Olhares de Abril", com o apoio institucional da Associação 25 de Abril e da Comissão Comemorativa dos 50 anos do 25 de Abril e da Infraestruturas de Portugal.

Organizada pelo CFJ - Centro de Formação de Jornalistas, CRL, a mostra apresenta dezenas de fotografias dos repórteres Bruno Neves, Pereira de Sousa e Ricardo Pereira, articulando olhares de fotógrafos credenciados que, em 1974, fizeram da luta e da festa de abril o seu foco.

As imagens, captadas em diversos pontos da cidade do Porto, há meio século, falam com eloquência desses dias da "revolução dos cravos".

O Coral de Letras da Universidade do Porto atuará na inauguração da exposição que contará com a presença dos autores ou seus representantes. Fonte: Porto. 

 

 DATA
 21 de abril de 2023 - 24 de maio de 2023

  • 17:30 - 19:00

    seg, ter, qua, qui, sex, sab, dom

cultura: encontros de Cinema de Viana - FÓRUM CINEMA E ESCOLA - 10 de maio


Encaminhamos a divulgação gentilmente enviada pelos Encontros de Cinema de Viana, com o programa do Fórum CINEMA E ESCOLA, a ter lugar em 10 de maio, pelas 15:00, no Auditório da Escola Superior de Educação de Viana do Castelo.



Já estão a decorrer as inscrições.

                                                                                                                cortesia de Fátima Seixas, Coordenadora PNC

na Pícua, o 4.ºA trabalhou o tema "Conta-me como foi"

 Aqui se partilham alguns dos trabalhos do 4.º A da Pícua no âmbito das comemorações do 25 de abril, subordinados ao tema "Conta-me como foi".









cortesia de Helena Pinto, docente de 1.º ciclo

escola sede: 24 de abril -Torneio da Liberdade - modalidade Badminton


No próximo dia 24 de Abril, das 8h30m às 18h30m, realiza-se o Torneio da Liberdade, na modalidade de Badminton, para o 3.º ciclo.

Os alunos participantes e colaboradores, terão justificação de faltas. Posteriormente será enviada a listagem daqueles alunos, a todos os diretores de turma.

A organização  é do Grupo de Educação Física.

cortesia de Filomena Madureira, docente de Educação Física 

quarta-feira, 17 de abril de 2024

escola sede: "Take a Minute, take Five!"

 Mais uma publicação, desta feita da responsabilidade da Maria Inês Durães, 9.ºD, na subcategoria "The World Around Us".


Canada


Canada is a country located in North America. Its capital is Ottawa and its main language is English, although in Quebec the main language is French.

Canada is divided into 10 states. It is the country with the second largest area in the world and much of this country is made up of ice.


Traditions

  • the traditional costume of this country is the Cangas.

  • one of the typical foods of Canada is Poutine, which was created by the French part of Canada.

  • Groundhog Day is celebrated on February 2nd and consists of observing a groundhog's behaviour. According to tradition, it is able to predict the length of winter that year.


    Lastly, Canada is also famous for hockey on ice as we all know.

    Inês Durães 9thD

cortesia de Constância Silva, docente de Inglês e colaboradora do CRESCER

escola sede: Caminhada de Celebração da Liberdade

 

Vamos celebrar a liberdade com uma caminhada, no próximo sábado, 20 de abril, à tarde.

Venha connosco!

Inscrição no link:

Até sábado!

            cortesia de Paula Silva e Gabriela Lopes, docentes de Educação Física

escola sede: "Da Maia para o Mundo, de bicicleta"


“Da Maia para o Mundo, de bicicleta” é uma atividade promovida pelo Grupo de Educação Física e integrada no Plano de Recuperação de Aprendizagens 23/24 do Agrupamento de Escolas de Águas Santas.


No próximo dia 20 de abril (sábado), vamos percorrer alguns percursos do concelho de Matosinhos, com o objetivo de fomentar a prática de uma atividade desportiva utilizando a bicicleta e incentivar o seu uso no dia a dia.

A concentração terá lugar na rotunda da Anémona – Matosinhos e terminará no mesmo local. O trajeto
será ao longo da orla marítima de Matosinhos até Labruge e regresso a Matosinhos.
A atividade destina-se aos docentes, não docentes, alunos e encarregados de educação e terá cerca
de 25 km. O percurso é realizado na sua quase totalidade em ciclovia e é praticamente plano em todo
o seu percurso.

É obrigatório o uso de capacete e recomenda-se uma prévia verificação do estado da bicicleta.

Ponto de partida – Anémona - Matosinhos - encontro pelas 9:15h.
Horário de início - 9:30h
Duração prevista - cerca de 60 / 90 minutos.
Qualquer questão pode ser colocada aos professores António Portela e Serafim Borges.
(antónio.portela@aescas.net ou serafim.borges@aescas.net)
                                                                                                                       
cortesia de António Portela, docente de Educação Física

educação: “Se o Ministério da Educação não dignifica a carreira de docente, vamos ter uma pandemia na Educação”

Filinto Lima, presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP), lançou um aviso sério sobre o futuro da Educação em Portugal. “Se o Ministério da Educação não dignifica a carreira de docente, vamos ter uma pandemia na Educação”, alertou o dirigente.

O dirigente iniciou um conjunto de reuniões em Penafiel, com o intuito de recolher as necessidades e preocupações dos diretores das escolas públicas. Esta foi a primeira de cinco reuniões planeadas, que também se realizarão em Coimbra, Lisboa, Évora e Algarve. Lima escutou as preocupações de mais de uma centena de diretores do norte do país, visando criar um “caderno de encargos” para entregar ao ministro da Educação, Fernando Alexandre, segundo indica o Jornal de Notícias.

“Viemos auscultar a opinião dos diretores em relação a várias temáticas ligadas às condições de trabalho dos diretores, à escola pública, à qualidade do processo de ensino e aprendizagem”, explicou Filinto Lima.

Um dos tópicos mais debatidos foi o estatuto do diretor, um compromisso do programa governamental. Lima destacou a preocupação dos diretores em relação ao perfil do futuro diretor: “Os diretores não admitem que o futuro diretor não seja professor, não pode ser um gestor”. O presidente da ANDAEP apelou ainda ao esclarecimento rápido do Ministério da Educação sobre este tema e sublinhou a necessidade de melhores condições de remuneração e avaliação de desempenho para os diretores.

Outras questões abordadas incluíram os desafios da escola pública, a falta de professores e assistentes operacionais, necessidades de obras de requalificação em algumas escolas e as condições de trabalho dos professores. Lima alertou para a urgência de atrair mais jovens para a carreira docente, dado o número crescente de aposentações mensais e a falta de interesse dos jovens em seguir esta profissão.

“É preciso melhorar e dignificar a carreira de docente para que cheguem mais jovens para lecionar”, frisou Lima, classificando a situação como “dramática”. O presidente da ANDAEP expressou preocupação com a “pandemia” da escassez de professores que, segundo ele, já não se limita apenas às regiões de Lisboa e Vale do Tejo e Algarve, mas estende-se também ao norte do país.

A expectativa da Associação é que o Governo dê prioridade à valorização e dignificação da carreira docente. Isso passa pela negociação rápida do tempo de serviço, apoio aos professores em deslocações e estadia e pelo aumento dos índices remuneratórios. “Mais do que uma expetativa, é uma obrigação deste ou de qualquer outro Governo”, concluiu Filinto Lima. Fonte: Sapo